Carrières

Étudier les « carrières » n’est, en somme, pas très nouveau, demander à des
collègues de revenir sur leur propre carrière en ethnologie et sociologie
l’est sans doute davantage. Cet ouvrage réunit les textes de quatorze
enseignants-chercheurs et chercheurs, tous ethnographes, attachés à des «
terrains » en France ou à l’étranger. Ils et elles ont eu toute latitude pour
se raconter, présenter leur parcours professionnel, ce qui fait l’originalité
de ce collectif. De cette liberté de narration émergent les modalités
personnelles d’une présentation de soi. Ainsi, nous saisissons la variété des
manières de « faire carrière », de s’engager, certes dans une profession mais
surtout dans une discipline. L’engagement ethnographique en ethnologie comme
en sociologie passe par un attachement à une méthode voire à une démarche. Cet
ouvrage collectif qui s’adresse à la fois à un public d’enseignants et
d’étudiants permet d’observer une discipline en train de se faire ; il donne
accès aux coulisses du métier de chercheur, de la pratique savante, de la
construction des savoirs associés à des courants de pensée, inscrits dans des
institutions ou des réseaux, etc., confortant l’intérêt de la notion de
carrière, entendue comme processus. Il montre aussi comment la recherche en
ethnologie et sociologie se transforme depuis les années 1970 au gré des
affinités intellectuelles, des mutations institutionnelles...