- EAN13
- 9782753569638
- Éditeur
- Presses universitaires de Rennes
- Date de publication
- 22/10/2019
- Collection
- Histoire
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Les éducateurs spécialisés : naissance d'une profession
Le rôle de l'Association Nationale des éducateurs de jeunes inadaptés (1947-1959)
Samuel Boussion
Presses universitaires de Rennes
Histoire
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782753569638
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8.99
L’histoire de la profession d’éducateur spécialisé est revisitée à travers
celle de la principale association professionnelle d’éducateurs, l’ANEJI
(Association nationale des éducateurs de jeunes inadaptés). Créée en 1947 sous
l’impulsion de quelques éducateurs du secteur privé exerçant leur métier
depuis quelques années, elle est un analyseur du processus de
professionnalisation des éducateurs spécialisés. Ainsi, l’ambition de ce
travail, qui repose en grande partie sur l’exploitation des archives de
l’ANEJI déposées au CNAHES (Conservatoire national des archives et de
l’histoire de l’éducation spécialisée et de l’action sociale), est d’approcher
la progressive installation de cette profession nouvelle dans le paysage de la
rééducation au sortir de la Seconde Guerre mondiale. La recherche porte pour
une part sur l’ANEJI en tant qu’acteur collectif, sous l’angle des rapports
avec les associations gestionnaires, avec l’État mais aussi avec des
associations concurrentes, voire les syndicats naissants dans le secteur,
notamment par le rôle qu’elle joue dans l’entrée dans le salariat. Mais elle
envisage aussi la profession par ses acteurs, traçant les contours du groupe
professionnel, ainsi que l’évolution des conceptions en matière de formation
des éducateurs, des techniques et savoirs mobilisables et constitutifs des
pratiques professionnelles, depuis l’éducateur-animateur des débuts à
l’éducateur travailleur social au seuil des années 1960. Enfin, elle envisage
les différentes représentations du métier et de l’identité professionnelle,
surtout à travers le rôle de l’ANEJI dans la régulation de la profession et la
défense collective des intérêts.
celle de la principale association professionnelle d’éducateurs, l’ANEJI
(Association nationale des éducateurs de jeunes inadaptés). Créée en 1947 sous
l’impulsion de quelques éducateurs du secteur privé exerçant leur métier
depuis quelques années, elle est un analyseur du processus de
professionnalisation des éducateurs spécialisés. Ainsi, l’ambition de ce
travail, qui repose en grande partie sur l’exploitation des archives de
l’ANEJI déposées au CNAHES (Conservatoire national des archives et de
l’histoire de l’éducation spécialisée et de l’action sociale), est d’approcher
la progressive installation de cette profession nouvelle dans le paysage de la
rééducation au sortir de la Seconde Guerre mondiale. La recherche porte pour
une part sur l’ANEJI en tant qu’acteur collectif, sous l’angle des rapports
avec les associations gestionnaires, avec l’État mais aussi avec des
associations concurrentes, voire les syndicats naissants dans le secteur,
notamment par le rôle qu’elle joue dans l’entrée dans le salariat. Mais elle
envisage aussi la profession par ses acteurs, traçant les contours du groupe
professionnel, ainsi que l’évolution des conceptions en matière de formation
des éducateurs, des techniques et savoirs mobilisables et constitutifs des
pratiques professionnelles, depuis l’éducateur-animateur des débuts à
l’éducateur travailleur social au seuil des années 1960. Enfin, elle envisage
les différentes représentations du métier et de l’identité professionnelle,
surtout à travers le rôle de l’ANEJI dans la régulation de la profession et la
défense collective des intérêts.
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